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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(1) :
264.
以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践
时咏梅
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(1) :
264.
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以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践
时咏梅
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作者信息
1.
河南省项城市中等专业学校 河南项城466200
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摘要
在中职语文教学中要注意以学生为本,这样才能够培养出更多社会需要的人才,本文主要研究中职语文课堂以学生为本的教学改革策略,采用情感教学法,多设置学生感兴趣的教学内容,让教学方式更为多样化,培养学生的能力,并关心学生未来发展,多进行实践活动,这样的教学策略始终围绕学生展开,能起到较好的教学效果.
关键词
以生为本
/
中职语文
/
教学改革
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
13
参考文献量
2
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