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谈职业教育中后进生的转化问题

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本文谈谈后进生的成因分析和解决的思路,立足"成人",健全人格,促发潜能,放眼未来,因材指导.

吕茜茜

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河南省项城市中等专业学校 河南 项城466200

职业教育 后进生 成因 转化策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(1)
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