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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
44.
高职高专英语教师在任务型教学中的角色与目标
陈航
李磊
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
44.
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高职高专英语教师在任务型教学中的角色与目标
陈航
1
李磊
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作者信息
1.
郑州电力高等专科学校 河南 郑州45000
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摘要
任务型教学法的应用,改变了传统的“以教师为中心”的高职高专英语教学模式.本文简要论述了高职高专英语教师在任务型教学中的角色定位与目标,并对该如何担当角色做了探究.
关键词
高职高专英语
/
任务型教学
/
角色转换
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
1
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