国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
55-56.
从“点”“线”“面”的构建看高职高专专业人培方案质量建设
冯勇
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
55-56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
从“点”“线”“面”的构建看高职高专专业人培方案质量建设
冯勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆商务职业学院 重庆401331
折叠
摘要
在几何学、拓扑学以及数学的相关知识中讲到,一个点是一个零维度对象,点作为最简单的几何概念,通常作为几何、物理、矢量图形和其他领域中的最基本的组成部分.点是几何中最基本的组成部分,两个及两个以上的点连接在一起就成为一条线,两条及两条以上的线就成为一个面.在通常的意义下,点被看作零维对象,线被看作一维对象,面被看作二维对象.点动成线,线动成面.从而可以看出点、线、面它们之间的关系.人培方案的质量建设也就如同这点、线、面,它既有整体,也有细节.整体必须包括细节,细节也必须服从整体.
关键词
点
/
线
/
面
/
关系
/
对象
/
质量
/
专业
/
人才
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果