读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：62,64.

主题式教学模式在高职计算机应用基础中的探索与实践

高鑫 曾慧
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：62,64.
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主题式教学模式在高职计算机应用基础中的探索与实践

高鑫 1曾慧1
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作者信息

  • 1. 辽宁工程职业学院 辽宁 铁岭 112008
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摘要

主题式教学模式是指将教学内容主题化,按照主题组织教学活动的教学模式.它适用于高职计算机应用基础课程,以主题引领教学.在培养学生的计算机操作技能的同时,培养学生的自主学习能力,探索精神及创造性思维.本文结合我院部分专业计算机基础课程教学改革实践,论述了主题式教学模式在高职计算机基础课程中的应用和特点,并通过实例说明教学主题设计时常用的技巧方法及注意事项.

关键词

主题式教学/高职计算机应用基础/主题设计/教学实施

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量2
参考文献量4
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