读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：70.

简析增强大学生思政课实效性的三个根本要素

李宝成 李红蕊
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：70.
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简析增强大学生思政课实效性的三个根本要素

李宝成 1李红蕊1
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作者信息

  • 1. 甘肃医学院;草峰中学 甘肃 平凉744000
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摘要

高校开展思政课主要是培养学生们正确的价值观、世界观和人生观,为其毕业后步入社会和回报祖国打下坚实的基础.想要提高大学生思政课的实效性,就必须要了解其科学含义,并增强教学改革力度.本文即是对增强大学生思政课实效性的三个根本要素进行研究,探讨了思政课时效性的含义,并从“以学生为中心”、“以全面发展为目标”、“以学生为教育主体”这三方面要素阐述课改方法,以期能为相关工作提供参考.

关键词

大学生/思政课/实效性/根本要素

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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