生命科学课程中多元化教学方式的探讨

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中文摘要：生命科学发展日新月异,传统的课程教学方式已不能跟上学科发展的速度,为了使课堂教学与生命科学领域前沿接轨,提高学生对知识的掌握与运用能力、培养生命科学领域的创新型人才,以多元化教学方式开展教学改革迫在眉睫.“科研案例”教学、“翻转课堂”教学、探究性实验教学和基于微信公众平台的移动教学等方式各有优势,结合这些不同的教学方式能积极地引导生命科学课程教学改革.

作者：

刘璨颖、张浩吉、陈胜锋、王丙云

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作者单位：

佛山科学技术学院生命科学学院广东佛山528000

关键词：

生命科学课程多元化教学方式教学改革

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(2)

参考文献量3