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信息技术与中学政治课堂教学的整合思考
信息技术与中学政治课堂教学的整合思考
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中文摘要:
在新媒体时代,中学政治基础教育改革迫切需要摆脱以往那种照本宣科的教学模式.中学政治包含着政治、经济、文化、生活等丰富的内容,但是课本的知识更新相对于信息时代的信息更新速度显得十分缓慢,学生容易对课本知识失去兴趣.发挥信息技术在课堂教学中的优势,进而培养学生的学习兴趣、尊重学生的主体性、提高师生课堂有效互动等.同时,要注意信息技术不是万能的,所以要把握好信息技术在课堂上应用的度.
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作者:
卫爱明
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作者单位:
广州大学政治与公民教育学院 广东 广州 510006
关键词:
信息技术
中学政治
课堂教学
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(2)
被引量
2
参考文献量
1