读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：104,167.

简谈当前信息技术与初中语文教学整合的几点看法

陈明华
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：104,167.
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简谈当前信息技术与初中语文教学整合的几点看法

陈明华1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县铁石口中学 江西 信丰 341600
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摘要

信息技术与初中语文教学整合,促进了教育思想、教育观念的更新,一是把信息技术作为教育教学辅助工具,二是把信息技术作为学生学习的认知工具,作为学习资源的获取工具;将信息技术应用于初中语文教学,直观激趣,引发求知,情境渲染,激发探究,快速反馈,提高教学质量和效率.

关键词

信息技术/初中语文教学/整合

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量3
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