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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
130.
简析用教学反思促进初中数学教学
张小辉
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
130.
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来源:
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简析用教学反思促进初中数学教学
张小辉
1
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作者信息
1.
江西省信丰县铁石口中学 江西 信丰 341600
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摘要
对过去教学的设计、教学的过程和教学的行为进行重新思考就称之为教学反思.作为一名教师,只有在上完一节课或经历一个阶段的教学后不断地进行教学的反思,才能不断调自己的整教学设计,从而不断积累自己的教学经验,提高自己的思想素质、教学水平从而达到提高教学效率的目的.
关键词
初中数学
/
教学设计
/
教学反思
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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