试论在思想品德教学中如何尊重学生的主体地位

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中文摘要：随着新课程理念的进一步普及,我们教师要及时更新观念,转变角色,在教学活动中应充分尊重学生的主体地位,教师要在思想上树立“以学生发展为主体”的意识,课堂上通过开展多元的教学活动,突出学生主体地位、注重学生主动参与,充分发挥学生主体性.课堂教学时,教师应在学生自主学习过程中,培养学生综合分析及创新能力,从而构建学生的主体地位,提升学生的主体意识.

作者：

李银全

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作者单位：

四川省南充市顺庆区桂花乡小四川南充637000

关键词：

主体意识主动参与创新能力主体地位

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(2)