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试论初中历史师生互动教学的策略
试论初中历史师生互动教学的策略
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中文摘要:
在新课程改革这十几年来,人们越发重视师生互动课堂教学这类教学模式.师生活动课堂的教学模式有助于调动学生学习积极性,同时还可以增强课堂凝聚力,增加课堂学习气氛.
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作者:
廖彩云
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作者单位:
江西省赣州市兴国县第七中学 江西 兴国 342400
关键词:
初中历史
师生互动
教学
策略
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(2)
被引量
2
参考文献量
2