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浅析高中物理优质教学课堂的合理构建

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新时期,高中阶段物理优质教学课堂受到人们的重视.然而,当代高中生对物理学习存在诸多误区,理论和实际脱节严重,提高课堂效率成为解决这一问题的重要途径.为此,优化教学过程,促进优质课堂构建显得十分必要.

许高峰

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江苏省泗阳县众兴中学 江苏 泗阳 223700

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2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(2)