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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
164.
浅析高中物理优质教学课堂的合理构建
许高峰
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
164.
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来源:
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浅析高中物理优质教学课堂的合理构建
许高峰
1
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作者信息
1.
江苏省泗阳县众兴中学 江苏 泗阳 223700
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摘要
新时期,高中阶段物理优质教学课堂受到人们的重视.然而,当代高中生对物理学习存在诸多误区,理论和实际脱节严重,提高课堂效率成为解决这一问题的重要途径.为此,优化教学过程,促进优质课堂构建显得十分必要.
关键词
高中物理
/
教育教学
/
优质课堂
/
问题
/
兴趣
/
多媒体
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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