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浅析高中物理优质教学课堂的合理构建
浅析高中物理优质教学课堂的合理构建
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中文摘要:
新时期,高中阶段物理优质教学课堂受到人们的重视.然而,当代高中生对物理学习存在诸多误区,理论和实际脱节严重,提高课堂效率成为解决这一问题的重要途径.为此,优化教学过程,促进优质课堂构建显得十分必要.
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作者:
许高峰
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作者单位:
江苏省泗阳县众兴中学 江苏 泗阳 223700
关键词:
高中物理
教育教学
优质课堂
问题
兴趣
多媒体
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(2)