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小学语文阅读教学的问题及对策分析
小学语文阅读教学的问题及对策分析
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中文摘要:
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,直接关系着语文教学质量及学生母语水平的提高,因此,阅读教学应该得到更多的关注和重视.但从目前小学语文阅读教学现状来看,还存在着诸多的问题,需要针对这些问题提出可行性、有效性的解决策略,从而提高小学语文阅读教学效率,为学生语言、文字水平的持续增长奠定坚实基础.
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作者:
洪美凤
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作者单位:
福建省南安市水头镇龙门小学 福建 南安362342
关键词:
小学语文
阅读
方法
内容
评价
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(2)
被引量
12
参考文献量
1