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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
194.
如何理解用“童话世界”为学生构筑语文乐园
娄莉
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
194.
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如何理解用“童话世界”为学生构筑语文乐园
娄莉
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作者信息
1.
新沂市新安中心小学 江苏 新沂 221400
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摘要
童话世界是每一个小学生理想的世界,也是他们成长和学习中必不可少的一个重要的阶段,因此在小学语文教学中,我们可以借此通过为学生创设一个美丽的童话世界,进而让语文学习成为学生真正的乐园.
关键词
小学语文
/
童话世界
/
乐园
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
1
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