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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
195.
简谈对目前小学作文教学的几点看法
黄南江
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
195.
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简谈对目前小学作文教学的几点看法
黄南江
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作者信息
1.
江西省萍乡市芦溪县上埠镇中心小学 江西 萍乡 337000
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摘要
语文是小学教育的重要学科之一,是学生必须学好的基础课程.作文是小学语文学科中的重要组成部分,是实现学生写作水平提升的有效手段.教师只有提高作文教学质量,才能培养学生的语言组织能力和思维能力.本文试阐述目前小学作文教学的现状问题,并提出了几点建议,旨在提高学生学习效率,让学生掌握更多的作文写作技巧.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
建议
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
2
参考文献量
2
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