首页|“渐进式读写”在小学语文教学中的应用探索

“渐进式读写”在小学语文教学中的应用探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
小学生语文学习的读和写,是小学语文教学所不可或缺的两翼.人们也在自己的实际教学中进行比较认真而又深刻的思考,并进行比较理想的实践.本文从“渐进式读写”所做出的在小学语文教学中的应有探索,值得人们进行切合实际的思考和借鉴.

汪明

展开 >

江苏省淮安市韩桥乡中心小学 江苏 淮安223346

渐进式读写 语文教学 应用探索

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(2)
  • 1