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浅谈如何让学生融入到小学作文的评改中来

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作文是语文教学的半壁江山,而作文的批改又是作文教学的重要环节.随着小学语文新课程改革的深入,作文批改模式,批改内容,评价机制等都具有新颖性、创新性,要充分的发挥学生作文批改的兴趣,写出精彩华丽的评语,做一个作文批改合格的小老师,使他们的作文水平受到潜移默化的提高.

张淑娟

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江苏省沭阳县东关实验小学 江苏 沭阳223600

小学语文 作文批改 评价能力

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(2)
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