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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
204.
小学数学口算教学的有效策略
冯丽
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
204.
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来源:
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小学数学口算教学的有效策略
冯丽
1
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作者信息
1.
河北省唐山市丰润区小张各庄中心小学 河北 唐山 064013
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摘要
在小学数学的教学中,培养学生的数学能力是非常重要的,特别是学生的口算、估算能力.教师在教学中重视学生口算能力的培养,可以帮助学生培养良好的思维,提高学生解决数学问题的能力.本文着重针对小学数学口算教学提出了行之有效的教学策略,希望对小学数学口算教学提供参考.
关键词
小学数学
/
口算
/
教学
/
策略
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
13
参考文献量
3
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