读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：215.

浅谈优化小学数学学习的几点探讨

肖雪梅
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(2) ：215.
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浅谈优化小学数学学习的几点探讨

肖雪梅1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市赣县城关第三小学 江西 赣县 341100
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摘要

当前素质教育打破了传统的数学课堂教学模式的束缚,使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革.本文主要探讨了小学数学课堂教学中,优化教学,提高教学效益的几点措施.

关键词

小学数学/教学方法/高校学习

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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