国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
243.
如何开展幼儿园礼仪教育
蔡玉婷
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(2) :
243.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
如何开展幼儿园礼仪教育
蔡玉婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省张家港市南沙幼儿园 江苏 张家港215600
折叠
摘要
3-6岁正是行为习惯养成的敏感时期,这一时期可塑性强,易接受外界的各种信息,因而是了解社会、学习各种行为习惯的理想时期,更是文明礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期.抓住这一时期,对幼儿进行系统的文明礼仪教育,让他们从小养成学礼、知礼、懂礼、用礼的良好习惯,从而促进其良好个性、社会性及道德品质的形成和发展.
关键词
礼仪教育
/
家庭教育
/
环境
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果