首页|高职数学教学中融入数学建模思想的探讨

高职数学教学中融入数学建模思想的探讨

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在高职数学教学中渗透数学建模的思想与方法,不仅能大大激发学生学习数学的兴趣,提高他们学习数学和应用数学的能力,而且能丰富现有的教学方法,拓宽课堂教学的内涵,有效提高高等数学的教学质量.

周金城

展开 >

襄阳职业技术学院公共课部 湖北 襄阳 441021

高职院校 数学教学 数学建模

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(3)
  • 1
  • 2