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辅导员职业化、专业化、专家化的现状与对策
辅导员职业化、专业化、专家化的现状与对策
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中文摘要:
辅导员的职业化、专业化、专家化是高校发展的趋势,是辅导员职业生涯发展的必由之路.但目前来自社会、学校、辅导员自身的诸多因素影响了辅导员的职业化、专业化、专家化的进程,高校必须认真分析制约因素,找出原因,寻求对策,推进辅导员队伍的职业化、专业化、专家化的进程.
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作者:
陈列
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作者单位:
湖南汽车工程职院学院 湖南 株洲 412000
关键词:
辅导员
职业化
专业化
专家化
现状
对策
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(3)
参考文献量
2