读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：51.

高职院校艺术设计类专业工作室制人才培养模式之我见

胡淑华
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：51.
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高职院校艺术设计类专业工作室制人才培养模式之我见

胡淑华1
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作者信息

  • 1. 武昌职业学院 湖北 武昌 430000
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摘要

现如今,社会企业对应聘者的技能运用能力和经验颇为重视,而高职院校艺术类设计专业着力培养实用型人才,所以陈旧的教学观念应有所改变.本文主要从软硬件设施的完善、管理制度的制定、教学模式的创新,以及师资队伍的培养几方面对工作室制人才培养模式进行了分析.

关键词

工作室制/高职院校/艺术设计

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量4
参考文献量3
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