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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(3) :
115.
诵读古诗文有助于提高学生的人文素养——“中国传统文化经典诵读”活动给予的启示
王贤
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(3) :
115.
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诵读古诗文有助于提高学生的人文素养——“中国传统文化经典诵读”活动给予的启示
王贤
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作者信息
1.
甘肃省静宁县界石铺镇教育委员会 甘肃 静宁 743400
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摘要
在中国五千年的悠久历史文化中,古诗文是一颗璀璨的明珠.它凝聚了中华民族的人文精髓,具有厚重的人文积淀和美学价值,是民族文化的基石,是中华民族精神的重要载体.在学校的语文教学中,应重视古诗文的诵读,使之内化为学生的品格,提高学生的修养,启迪学生的心灵.
关键词
古诗文
/
诵读
/
提升素养
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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