读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：129.

探讨初中阶段数学优质课堂的构建策略

薛桂程
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：129.
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探讨初中阶段数学优质课堂的构建策略

薛桂程1
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作者信息

  • 1. 江苏省涟水县红日中学 江苏 涟水 223400
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摘要

众所周知,数学是初中阶段的基础课程,而课堂是学生学习的主阵地,要利用有限的教学时间,实现教学效益最大化,从而提高学生的学习效果.新课程标准下的初中数学教学,要求教师运用各种方法,积极构建优质教学课堂.

关键词

初中数学/优质教学/高效课堂/原则/方法/多媒体

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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