读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：133.

英语教学如何在兴趣中提高学生的创新思维能力

李赟
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：133.
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英语教学如何在兴趣中提高学生的创新思维能力

李赟1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市豫章中学 江西 南昌 330006
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摘要

创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力.新课标认为,“英语课是一门实践性很强的工具课,”应“着重培养学生运用语言进行交际的能力.”人的语言能力以他的思维为基础.因此,培养学生的语言能力应该从他们的思维能力入手.

关键词

创新能力/情境/趣味性

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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