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探析多元智能理论在高中英语教学中的运用

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本文通过阐述多元智能理论的内涵,研究在多元智能理论下的高中英语教学目标,为了实现这一教学目标,教师需要在高中英语教学中该如何合理运用多元智能理论.

李敏

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江西省赣州市兴国平川中学 江西 赣州 342400

多元智能理论 高中英语 运用 策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(3)
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