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高中英语德育渗透教学例谈

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本文从高中英语课堂教学案例出发,将德育渗透与《高中英语课程标准》(以下简称《新课标》)的新课程理念相结合,主要探讨阅读课型中怎样对学生进行德育渗透,从而潜移默化地对学生传递正能量、唱响主旋律,使得学生得到向上的、积极的发展和进步.

秦毅

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贵州省遵义市第四中学 贵州 遵义 563000

德育渗透 阅读课教学案例 描述

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(3)
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