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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(3) :
145.
高中英语词汇学习技巧的研究
张琳
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(3) :
145.
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来源:
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高中英语词汇学习技巧的研究
张琳
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作者信息
1.
安徽省太和中学 安徽 太和 236633
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摘要
单词是英语语言中最小的语素,因此单词的学习是学好英语的基础与前提,但这个基础与前提并不意味着单词的学习像我们现在的教学那样,一切学习从单纯的单词教学开始,并把学习的突破点放在单词身上,而是通过语境的引入,在语境的背景下进行单词的拓展与学习,这样才能是真正的掌握单词,从而为英语学习贡献力量.
关键词
高中生
/
英语词汇
/
学习策略
/
训练
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
3
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