读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：150.

简析高中德育教育不是“说教”教育

万妍君
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：150.
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简析高中德育教育不是“说教”教育

万妍君1
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作者信息

  • 1. 江苏省郑梁梅高级中学 江苏 涟水 223400
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摘要

学校德育工作简单的“说教”“灌输”是对德育工作发展持续性的一种伤害,不利于学生的道德理念的形成,也不利于学生道德行为的实践,为此我们要从我国德育的现状分析出发,让德育远离“说教”,明确这种意义的存在.

关键词

德育/说教/现状/意义

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量4
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