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高中体育课堂教学方法选择策略初探

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教学方法的选择得当与否,不仅决定着课堂教学的高效性,更是教学目标最终能否实现的关键.通过对学生生理特点与心理特点的准确把握,来选择恰当的教学方法,从而实现高效的课堂教学,实践新课程标准的教学探索.

杜锋

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江苏省郑梁梅高级中学 江苏 涟水 223400

体育课堂 教学方法 选择 策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(3)
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