读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：199.

春风化雨,润物无声——从《孔子游春》篇看高效课堂教学的要素

朱文娟
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：199.
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春风化雨,润物无声——从《孔子游春》篇看高效课堂教学的要素

朱文娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市新区小学 江苏 常熟 215500
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摘要

以融洽的师生关系为前提,以一视同仁和因材施教为原则,以对话教学为方式,加上科学有序的组织是高效课堂教学的基本要素,《孔子游春》是一个典型例证.

关键词

高效/课堂教学/《孔子游春》

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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