读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：205.

浅谈和谐数学课堂的创设

洪婉丽
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：205.
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浅谈和谐数学课堂的创设

洪婉丽1
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作者信息

  • 1. 南安水头后房小学 福建 南安 362300
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
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