读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：207.

更新观念寻求新的教学策略

刘芳芳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：207.
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更新观念寻求新的教学策略

刘芳芳1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市赣县城关第三小学 江西 赣县 341100
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摘要

小学数学新课程标准中指出,提倡自主学习,学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程.因此,数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程.

关键词

教学形式/小组合作/数学教育

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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