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对小学低段数学命题的几点思考

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新课改背景下教师要重视对命题的研究.通过作者的教学实践与探究,本文提出了小学低段数学命题中应该注意的几个问题,包括题目表述方面应具有情境性和趣味性,命题立意上应关注思维过程和拓展能力,在解题方法上应鼓励开放性和综合性.

陈洁

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浙江省教育科学研究院附属实验学校 浙江 杭州 310000

数学命题 题目表述 命题立意 解题方法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(3)
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