读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：233.

浅谈怎样展现美术教学润物细无声的作用

张晓娟
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(3) ：233.
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浅谈怎样展现美术教学润物细无声的作用

张晓娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省泗阳县王集中中心小学 江苏 泗阳 223700
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摘要

美术也是一种艺术,没有美育的教育是不完全的教育.美术课堂,要教会学生欣赏美,感受美,绘画美,追求、向往美,让学生在充满美的情境中,受到美的熏陶,在浓厚的兴趣中描绘出生活中绚丽多彩的图画.

关键词

美术教学/润物细无声/高效课堂

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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