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生活即教育游戏即学习的创意研究——让留白区更好地进入游戏

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姚健

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江苏省昆山高新区振华实验幼儿园 江苏 昆山 215300

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(3)
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