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中职生综合能力现状及其能力培养的具体任务——从人的全面发展的角度进行分析

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马克思主义认为人的能力的发展是人的全面发展的核心内容,本文从人的全面发展的角度对中职学生的综合能力现状进行分析,进而探讨培养其能力的具体任务.

李素丽

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河南省民政学校 河南 郑州 450001

人的全面发展 中职生 能力现状 能力培养

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(3)
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