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韩国留学生汉语比喻句偏误分析及教学策略

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留学生们在学习比喻时往往会出现一些偏误，且带有明显的国别性质，本文通过对韩国留学生使用比喻句的偏误分析进行归纳分类，分析其产生原因进而提出相应的教学策略，希望能对对外汉语中修辞教学提供一些帮助。

李豪

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黑龙江大学文学院黑龙江哈尔滨 150080

韩国留学生 比喻句 偏误分析

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(4)
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