读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：12-12.

新课标背景下小学数学课堂教学的思考

马淑俊
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：12-12.
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新课标背景下小学数学课堂教学的思考

马淑俊1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市胜利小学河北衡水 053000
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摘要

小学数学是学生学习数学的基础，同时也是数学的启蒙阶段。因此小学数学课堂的质量影响着学生学习知识和理解知识的能力。课堂教学有效性的提高关乎整个教学的质量和学生的接受水平，所以在新课标背景下必须不断地优化小学数学课堂有效教学方式，提高教学质量。

关键词

新课标/小学教学/数学课堂/有效教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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