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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
13-13.
小学计算机教学初探
杨俊英
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
13-13.
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来源:
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小学计算机教学初探
杨俊英
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作者信息
1.
甘肃省迭部县城关小学甘肃迭部 747400
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摘要
对于计算机的教学,我们要持之以恒,不断学习,通过自我的努力,逐步深入研究计算机的各方面知识,形成自己的知识体系,结合自己的教学感受,整理成自己的学习笔记,多看看,多练练,通过学习提高自我,通过感悟升华自我。让自己在计算机教学中寻找它的乐趣吧。
关键词
小学
/
计算机
/
教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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