国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
25-25.
浅谈情感教学在初中思想品德课中的作用
刘昀
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
25-25.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈情感教学在初中思想品德课中的作用
刘昀
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省金沙县太平乡初级中学贵州金沙 551800
折叠
摘要
初中思想品德课作为中学德育教育的阵地,在课堂教学中执行情感教学有着重要的作用。它有利于提高课堂教学效率;有利于提高学生认知能力;有利于培养学生创造性;有利于培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,有利于和谐社会建设。
关键词
情感教学
/
情理交融
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果