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浅谈初中语文课堂有效教学的实践与探究
浅谈初中语文课堂有效教学的实践与探究
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中文摘要:
当今初中语文教学自建国以来取得不俗的成绩,但是也存在许多问题,初中语文教学由于其教育特性,很多学生反映教学偏枯燥乏味。换句话说,很多初中语文课堂教学效果有效性低。
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作者:
乔文娟、周安东
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作者单位:
甘肃省康乐县附城初级中学
甘肃省康乐县八松学区岔路小学甘肃康乐 731500
关键词:
初中语文教学
有效
问题
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(4)
参考文献量
3