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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
38-38.
浅谈初中语文课堂有效教学的实践与探究
乔文娟
周安东
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
38-38.
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浅谈初中语文课堂有效教学的实践与探究
乔文娟
1
周安东
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作者信息
1.
甘肃省康乐县附城初级中学
2.
甘肃省康乐县八松学区岔路小学甘肃康乐 731500
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摘要
当今初中语文教学自建国以来取得不俗的成绩,但是也存在许多问题,初中语文教学由于其教育特性,很多学生反映教学偏枯燥乏味。换句话说,很多初中语文课堂教学效果有效性低。
关键词
初中语文教学
/
有效
/
问题
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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