读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：41-42.

高中语文教学的重难点解析

罗丽娟
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：41-42.
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高中语文教学的重难点解析

罗丽娟1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市第六中学四川内江 641000
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摘要

语文在整个高中阶段是最注重基础能力的一门学科，但是这并不意味着高中语文成绩完全受语文基础能力的影响，高中语文教学中重难点知识的解析对语文成绩的影响也非常大。

关键词

现代文理解/古诗文鉴赏/应试方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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