读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：44-44,45.

简析如何有效培养小学生的语文阅读能力

田毅
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(4) ：44-44,45.
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简析如何有效培养小学生的语文阅读能力

田毅1
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作者信息

  • 1. 重庆市黔江区白土乡中心小学校重庆黔江 409000
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摘要

小学阶段的语文教学肩负着重要使命，一方面要对学生进行知识点的传授，另一方面要引导学生掌握有效的学习方法。阅读作为语文学科的重要组成部分，要求教师在小学阶段就注重培养学生的阅读能力。

关键词

小学语文/学生/阅读能力/有效方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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