读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(4) :45-45.

高中语文诗歌鉴赏策略探析

肖慈稳
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(4) :45-45.

高中语文诗歌鉴赏策略探析

肖慈稳1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市盘县第五中学贵州盘县 553500
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摘要

在新课程理念的指导下,高中语文教学在诸方面已有不同程度的改进,正朝着良好的方向发展。但是在传统教学理念、应试教育的环境下,高中语文诗歌鉴赏教学仍面临教学趋利化、表面化、单一化等问题。对此以新课理念为指导不断地转变教学思想、创新教学方法、改革教学模式以多元化的诗歌鉴赏教学形态,构建有效课堂教学,进而更好地迎合新课程改革的教学需求。

关键词

高中语文/诗歌鉴赏/有效教学/策略探析

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
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