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浅议怎样培养低年级学生良好的写字习惯

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《小学语文课程标准》指出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。培养学生良好写字习惯要做到:培养学生正确坐姿及握笔习惯;严格书写,正确指导;示范引领,榜样激励;及时指导,适时评价。这是一个持久的训练过程,需要我们渗透在学生日常的读写实践活动之中,帮助学生形成一种长期书写的习惯,这样持之以恒,学生一定会养成良好的书写习惯。

杨春云

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河北省承德市避暑山庄小学河北承德 067000

严格书写 正确指导 榜样激励 适时评价 持之以恒

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(4)
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