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探究小学语文课堂阅读教学的现状与对策
探究小学语文课堂阅读教学的现状与对策
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作者:
陈晶
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作者单位:
浙江省乐清市仙溪镇第一小学浙江乐清 325616
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(4)
参考文献量
1