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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
92-92.
如何提高农村小学低年级语文课堂教学效果
邵坤美
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(4) :
92-92.
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来源:
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如何提高农村小学低年级语文课堂教学效果
邵坤美
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作者信息
1.
四川省盐边县红格镇中心小学校四川盐边 617112
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摘要
语文是各个学科的学习基础,在教学中教师要充分认识到语文教育的重要性。在当前的语文教学中城乡之间存在着很大的差距,作为农村语文教师,我们有责任反思自身的教学,并且为提高课堂教学效果提出自己的意见。
关键词
农村小学语文
/
低年级
/
课堂教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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